Un projet au service de la pédagogie scientifique et de l’orientation

laboratoire immersif dédié à l’aéronautique : AeroLab 4.0.

Ce projet vise à offrir aux élèves de seconde, première et terminale ainsi que des classes préparatoires notamment inscrits en option aéronautique en lycée ou préparant le Brevet d’Initiation à l’Aéronautique (BIA), un environnement d’apprentissage moderne, interactif et connecté.

L’objectif : faire découvrir les métiers du ciel à travers une approche concrète et pluridisciplinaire, tout en développant les compétences scientifiques et numériques des lycéens et des étudiants.

Des outils immersifs et connectés au cœur du dispositif

Le laboratoire sera équipé de :

• Simulateurs de vol pédagogiques, permettant de visualiser les principes du vol et de s’initier à la navigation aérienne ;
• Casques de réalité virtuelle (VR) pour explorer les cockpits, les opérations de maintenance et les environnements aéroportuaires ;
• Kits IoT Scorp-IO, destinés à collecter et analyser en temps réel des données (altitude, vitesse, température, etc.) ;
• Des ressources numériques Uptale, pour la création de scénarios immersifs à visée éducative.

Ces équipements permettront de mettre en œuvre des ateliers interdisciplinaires mobilisant la physique, les sciences industrielles, les mathématiques, le numérique et l’anglais, tout en donnant une dimension expérimentale et ludique à l’apprentissage.

Un ancrage territorial fort

Le projet s’inscrit dans un écosystème régional aéronautique dynamique :
le 3ᵉ RHC d’Étain, la BA133, Luxair, la Luxembourg Flight Training Academy (LFTA), la FFPLUM ou encore le CIRFA Air figurent parmi les partenaires sollicités pour enrichir les contenus pédagogiques et favoriser la découverte des métiers.

AeroLab 4.0 vise également à renforcer l’attractivité de la filière aéronautique dans le Grand Est, en encourageant les vocations dès le lycée et en facilitant les passerelles vers les formations post-bac spécialisées.

Un levier d’innovation éducative

Au-delà de l’équipement, AeroLab 4.0 constitue un laboratoire d’innovation pédagogique :
un lieu d’expérimentation pour les enseignants, de découverte pour les élèves et étudiants, et de diffusion pour les acteurs éducatifs du territoire.

Ce projet s’intègre pleinement dans les axes stratégiques de CaMéX-IA :

• Immersion et simulation pour renforcer les apprentissages expérientiels ;
• IoT et instrumentation connectée pour relier le numérique et les sciences ;
• Ouverture sur les métiers pour favoriser l’orientation et la mixité dans les filières techniques.

Une mise en œuvre prévue dès 2026

Le déploiement de l’AeroLab est planifié sur 2026, avec :

• L’installation du matériel au printemps ;
• L’intégration dans les cours du BIA et de l’option aéronautique à la rentrée ;
• Une ouverture élargie à d’autres disciplines et à des actions de sensibilisation (ateliers “Filles & Sciences”, stages de 3ᵉ, portes ouvertes).

Contact

Michelle JACQUES – directrice adjointe en charge du développement

michelle.jacques@jean23.org